З 1 вересня 2026 року до другого етапу пілотування реформи старшої профільної школи приєднаються ще 150 ліцеїв із різних регіонів України. Саме в них випробовуватимуть модель, яку згодом планують поширити на всю країну.

Нова система розрахована на учнів 10–12 класів. Однією з головних відмінностей стане можливість школяра обрати освітній напрям відповідно до власних інтересів та планів на майбутнє.

При цьому вибір не буде остаточним одразу після переходу до старшої школи. Десятий клас має стати адаптаційним: протягом цього року учень за потреби зможе перейти на інший профіль.

Зміниться і принцип формування навчальної програми. Крім предметів свого основного напряму, старшокласники матимуть змогу обирати додаткові курси з інших напрямів.

Завдяки цьому програми різних учнів одного ліцею можуть відрізнятися залежно від їхніх інтересів. Мета нової моделі — дати старшокласникам можливість сформувати індивідуальну освітню траєкторію замість однакового набору дисциплін для всіх.

Нинішнє розширення експерименту буде значно масштабнішим за його перший етап. Пілотування профільної старшої школи стартувало у вересні 2025 року та спочатку охоплювало 30 ліцеїв у 19 областях.

Отже, кількість закладів, які долучаються до випробування нової моделі, зросте у п’ять разів. Результати експерименту МОН планує використати під час підготовки загальнонаціональної реформи.

Повноцінний перехід на профільну середню освіту по всій Україні запланований із 2027 року.

Зміни у 2026/2027 навчальному році не обмежуватимуться старшими класами. МОН також продовжить впроваджувати оновлені освітні підходи в середній школі, а окремі нововведення передбачені для дошкільної освіти.

Водночас організація навчання й надалі залежатиме від безпекової ситуації в конкретному регіоні. Школи також матимуть можливість самостійно визначати окремі параметри свого навчального календаря.